Memorandum Inclusief Onderwijs 16/01/2004

Deze tekst kwam tot stand op het symposium Inclusief Onderwijs op 16/01/2004, georganiseerd door het Departement onderwijs, het Vlaams Fonds voor Sociale Integratie van Personen met een Handicap, en de Cel Gelijke Kansen in Vlaanderen. Het is gebaseerd op een nota van Prof. Geert Van Hove (UGent) en werd op het symposium samengebracht tot dit memorandum door Prof. Bea Maes.

U kan de volledige tekst van dit memorandum hier vinden in pdf formaat:
Tekst van het memorandum (54k)
Begeleidende brief (33k)

De verschillende delen van het memorandum kan u ook hier nalezen:

• basisprincipes en uitgangspunten inzake inclusief onderwijs
• recht op toegang tot het gewone onderwijs
• aanpassingen aan de financiering
• kwaliteit, schoolvisie
• haalbaarheid en doelmatigheid
• partnerschap met de ouders

Aanbevelingen voor de toekomst:

• inclusie wordt een duidelijke beleidsoptie
• duidelijke rechten en toepassing in samenspraak
• functioneel omschrijven van de behoeften van een kind
• een billijk financieringssysteem

(Overgenomen uit de website van het departement Onderwijs)